Повна назва установи – Ужгородський ліцей №9 Ужгородської міської ради Закарпатської області. У попередні роки заклад був відомий як загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №9, тому стару назву ще можна побачити в картах, каталогах і архівних документах.
Ліцей належить територіальній громаді Ужгорода та має комунальну форму власності. Мова освітнього процесу – українська. Заклад охоплює початкову школу, гімназійний рівень і старші класи.
Адреса та розташування ліцею №9
Школа №9 знаходиться за адресою: місто Ужгород, площа Шандора Петефі, 15. Поштовий індекс – 88004. У старих джерелах іноді можна побачити індекс 88000, однак у сучасній державній освітній картці зазначено 88004.
Площа Шандора Петефі розташована неподалік від історичного центру й пішохідної частини Ужгорода. Завдяки цьому до закладу можна діставатися з різних міських кварталів. Водночас центральне розташування означає активний автомобільний і пішохідний рух, який потрібно враховувати батькам молодших школярів.
| Основна характеристика | Дані про заклад |
|---|---|
| Сучасна назва | Ужгородський ліцей №9 |
| Попередня назва | Ужгородська загальноосвітня школа №9 |
| Адреса | м. Ужгород, пл. Шандора Петефі, 15 |
| Поштовий індекс | 88004 |
| Засновник | Ужгородська міська рада |
| Форма власності | Комунальна |
| Мова навчання | Українська |
| Ступені освіти | I-III |
| Код ЄДРПОУ | 35231607 |
Під час першої поїздки до школи доцільно перевірити маршрут у будній день приблизно в той час, коли дитина вирушатиме на уроки. Так можна реальніше оцінити тривалість дороги та завантаженість прилеглих вулиць.
Телефони та електронна пошта
На офіційному сайті ліцею №9 вказані два контактні номери: (0312) 61-71-18 та (0312) 61-51-46. Другий номер також міститься в актуальному державному освітньому реєстрі.
Для письмових звернень використовується електронна адреса licey_uzh@ukr.net. Керівницею закладу є Людмила Володимирівна Роман.
| Контакт | Актуальна інформація |
|---|---|
| Основний телефон | (0312) 61-51-46 |
| Додатковий телефон | (0312) 61-71-18 |
| Електронна пошта | licey_uzh@ukr.net |
| Директор | Роман Людмила Володимирівна |
| Офіційна адреса | пл. Шандора Петефі, 15 |
Якщо питання потребує особистої зустрічі з директором або заступником, краще заздалегідь погодити час телефоном. Під час вступної кампанії адміністрація отримує багато звернень, тому письмовий запит із чітко сформульованим питанням може бути зручнішим.
Історична будівля в центрі Ужгорода
Будинок, у якому зараз працює школа №9, спорудили у 1885 році. Він належить до архітектурних пам’яток Ужгорода. У різні періоди тут розміщувалися міська управа, банк, міський виконавчий комітет, відділ освіти, санітарно-епідеміологічна служба, спортивний комітет та інші установи.
У 1960 році будівлю доповнили новою частиною. Її сучасне використання як школи поєднує освітню функцію з необхідністю дбайливого ставлення до історичної споруди.
У 2007 році школу реорганізували в навчально-виховний комплекс “Ужгородський економічний ліцей, загальноосвітня школа І-ІІ ступенів”. Першим директором економічного ліцею став Сергій Іванович Роман. Із вересня 2008 року установу очолила Людмила Володимирівна Роман.
Згодом заклад знову реорганізували в загальноосвітню школу №9, а тепер він працює під назвою Ужгородський ліцей №9. Таким чином, слово “ліцей” у сучасній назві не є продовженням старої назви економічного ліцею без змін – установа пройшла декілька окремих етапів реорганізації.
Скільки учнів навчається у ліцеї
За інформацією про матеріально-технічне забезпечення за 2025-2026 навчальний рік, проєктна місткість будівлі становить 660 учнів. Фактично в закладі навчалися 516 дітей у 19 класах.
Навчання було організоване в одну зміну. Це означає, що основні уроки для всіх класів проводилися в першій половині дня без поділу школи на ранкову та післяобідню зміни.
У закладі працювали 62 особи:
- 41 педагогічний працівник;
- 21 працівник господарського та допоміжного персоналу.
У державній освітній картці зазначено 40 учителів. Різниця в одну особу може бути пов’язана з датою формування звіту або способом обліку педагогічних посад. Тому ці показники слід сприймати як дані конкретного періоду, а не незмінну характеристику школи.
Освітні рівні та предметні напрями
Ужгородський ліцей №9 має структуру І-ІІІ ступенів. Це дозволяє учням отримати в одному закладі початкову, базову та профільну середню освіту.
Навчання охоплює:
- 1-4 класи – початковий рівень;
- 5-9 класи – базову середню освіту;
- 10-11 класи – профільну середню освіту.
Конкретні профілі старших класів потрібно перевіряти перед кожною вступною кампанією. Попереднє використання назви “економічний ліцей” не означає, що економічний профіль автоматично діє в усіх сучасних старших класах.
Упродовж 2025-2026 навчального року в ліцеї організовували предметні тижні природничих наук, математики та інформатики, англійської й французької мов, мистецтва, технологій і фізичної культури. Учні виконували тематичні роботи, брали участь у творчих заходах, квестах та командних завданнях.
Бібліотека, їдальня та навчальні приміщення
У ліцеї працює бібліотека. Її стан у внутрішній інформації закладу оцінюється як задовільний. У 2025 році в будівлі провели поточний ремонт їдальні, що було оформлено через відкриту закупівлю.
Перед вступом батькам варто окремо дізнатися про:
- режим харчування учнів різних класів;
- вартість обідів для категорій, які не отримують безоплатного харчування;
- наявність групи подовженого дня;
- технічне оснащення кабінетів;
- доступ до спортивного залу;
- розташування та місткість укриття;
- умови доступності для маломобільних дітей.
Історичний статус будівлі може впливати на можливості перепланування та модернізації, тому фактичну доступність окремих поверхів краще оцінювати під час особистого відвідування.
Спортивні та учнівські досягнення
У 2026 році команда хлопців 7-8 класів Ужгородського ліцею №9 перемогла на обласному етапі шкільних змагань із гандболу та отримала право представляти Закарпатську область у фіналі. У попередньому сезоні команда цього закладу посіла третє місце на всеукраїнському етапі.
Також учні беруть участь у військово-патріотичній грі “Сокіл” (“Джура”). У травні 2026 року команда ліцею перемогла на міському етапі, а пізніше посіла друге місце в середній віковій категорії районного етапу.
Участь у змаганнях показує, що поза уроками в закладі приділяють увагу фізичній підготовці, командній роботі та учнівському самоврядуванню. Проте актуальний перелік секцій слід уточнювати щороку.
Прийом до першого класу
Ліцей проводить набір першокласників. Інформацію про початок приймання заяв публікують на офіційному сайті закладу. За результатами вступної кампанії адміністрація видає наказ про зарахування.
Для оформлення дитини зазвичай потрібні:
- заява одного з батьків або законного представника;
- копія свідоцтва про народження;
- медична довідка встановленої форми;
- документ для підтвердження місця проживання;
- висновок інклюзивно-ресурсного центру, якщо він потрібен дитині.
Першочергове право на зарахування визначається чинним законодавством і закріпленою територією обслуговування. Дати приймання документів та кількість запланованих перших класів потрібно перевіряти для конкретного навчального року.
Що з’ясувати перед вибором ліцею №9
Розташування в центрі, навчання в одну зміну та повний цикл освіти можуть бути зручними для родини. Однак остаточне рішення варто приймати після знайомства з умовами конкретного класу.
Під час звернення до адміністрації доцільно запитати:
- скільки дітей буде в потрібному класі;
- які профілі пропонуються старшокласникам;
- яку іноземну мову вивчають із початкової школи;
- чи працюють групи подовженого дня;
- які спортивні секції доступні без конкурсного відбору;
- як організоване перебування учнів під час повітряної тривоги;
- чи є вільні місця для переведення протягом року;
- як відбувається комунікація з батьками.
Школа №9 в Ужгороді сьогодні є комунальним ліцеєм на площі Шандора Петефі, 15. Він працює в архітектурній пам’ятці 1885 року, навчає понад п’ятсот дітей в одну зміну та охоплює всі основні рівні шкільної освіти. Актуальні телефони, електронна пошта й ім’я директора підтверджені сучасними даними, а профілі старших класів, наповнюваність і правила вступу необхідно уточнювати перед конкретним навчальним роком.
